Εικόνα εξωφύλλου από Amazon
Εξώφυλλο από Amazon.com
Κανονική προβολή Προβολή MARC Προβολή ISBD

Εκπαιδευτικές όψεις του Πηλίου, Πρακτικά Ημερίδας, Πορταριά, 13 Μαΐου 2000 ; Δήμος Πορταριάς

Συλλογικό Όργανο (Δευτερεύουσα Υπευθυνότητα): Δημοτική Επιχείρηση Αξιοποίησης Πόρων ΠορταριάςΓλώσσα: gre.Δημοσίευση: Πορταριά : Δημοτική Επιχείρηση Αξιοποίησης Πόρων Πορταριάς, 2001Περιγραφή: 183 σ. : εικ. ; 30 εκ.ISBN: 960-87123-0-0.Dewey: 372.949 5Βιβλιογραφία: Περιέχει βιβλιογραφικές αναφορές.Θέμα - Θεματική επικεφαλίδα: Εκπαίδευση, Ιστορία, Πήλιο, Τουρκοκρατία
Επισημειώσεις από αυτή τη βιβλιοθήκη: Δεν υπάρχουν επισημειώσεις σε αυτή τη βιβλιοθήκη για αυτό τον τίτλο. Συνδεθείτε για να προσθέσετε επισημειώσεις.
Βαθμολόγηση
    Μέσος όρος βαθμολόγησης: 0.0 (0 ψήφοι)
Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου Τρέχουσα βιβλιοθήκη Ταξιθετικός αριθμός Αριθμός αντιτύπου Κατάσταση Ημερομηνία λήξης Barcode
Books Books Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών Βόλου - Volos Academy 372.949 5 - ΕΚΠ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) 1 Διαθέσιμο 2-002460
Browsing Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών Βόλου - Volos Academy shelves Κλείσιμο περιήγησης ραφιού(Απόκρυψη περιήγησης ραφιών)
Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη
Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη
Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη
Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη
372.84 - ΝΕΥ Βιβλίο για το θεολόγο καθηγητή του Γυμνασίου 372.89 - ΓΙΑ Γιατί δεν διορθώνεται το βιβλίο ιστορίας της ΣΤ' Δημοτικού, νεοεποχήτικο βιβλίο που πλαστογραφεί την ιστορία μας και προωθεί την άγρια παγκοσμιοποίηση 372.89 - ΖΟΥ Βέβηλα, κίβδηλα, σκύβαλα, άλλως η νατοκεμαλική συμμωρία της ιστορίας για τη ΣΤ' Δημοτικού 372.949 5 - ΕΚΠ Εκπαιδευτικές όψεις του Πηλίου, Πρακτικά Ημερίδας, Πορταριά, 13 Μαΐου 2000 373 - ΔΑΣ Εξωδιδακτικά προγράμματα και σχολική ατμόσφαιρα, το ερευνοκεντρικό-μαθητοκεντρικό-ομαδοκεντρικό "Παράδειγμα" του 6ου Γυμνασίου Κατερίνης 373.02 - ΘΕΜ Θεμέλιο στην έκθεση ιδεών, άνθρωπος και φύση, τέχνη, επιστήμη, τεχνική- τεχνολογία, προβλήματα του καιρού μας 373.02 - ΘΕΜ Θεμέλιο στην έκθεση ιδεών, άνθρωπος και χρόνος, γλώσσα, ιστορία, εργασία-επάγγελμα, οικονομία

Δεν υπάρχουν σχόλια για αυτό τον τίτλο.

για να αναρτήσετε ένα σχόλιο.

Με την υποστήριξη της κοινότητας Koha