Λουκιανού Άπαντα (Αριθ. εγγραφής 3898)

Στοιχεία MARC
000 -Λεζάντα Εγγραφής
Πεδίο Ελέγχου Σταθερού Μήκους 01285nam a2200217Ia 4500
005 - Ταυτότητα Εκδοχής
Πεδίο Ελέγχου 20230418101222.0
100 ## - Γενικά Δεδομένα Επεξεργασίας
Γενικά δεδομένα επεξεργασίας 20230418 frey50
101 ## - Γλώσσα της εργασίας
-- gre
106 ## - Πεδίο Κωδικοποιημένων Δεδομένων: Υλικό με κείμενο, Φυσικά χαρακτηριστικά
Κωδικοποιημένα δεδομένα υλικού με κείμενο - Χαρακτηρισμός Φυσικού Μέσου r
200 ## - Τίτλος και δήλωση πνευματικής υπευθυνότητας
Κύριος Τίτλος Λουκιανού Άπαντα
Άλλες πληροφορίες για τον τίτλο τ.ΙΒ' Περί της Περεγρίνου τελευτής, Δραπέται, Τα προς Κρόνον, Κρονοσόλων, Επιστολαί Κρονικαί, Περί της Συρίης Θεού, Συμπόσιον ή Λαπίθαι
Διαδοχική Δήλωση Πνευματικής Υπευθυνότητας μετάφραση Ιωάννης Κονδυλάκης, Νίκος Σφυρόερας
210 ## - Δημοσίευση, διάθεση κτλ
Τόπος Δημοσίευσης, Διάθεσης κτλ. Λευκωσία
Όνομα Εκδότη, Διαθέτη κτλ. Ελληνικός Εκδοτικός Οργανισμός
Χρόνος Δημοσίευσης, Διάθεσης κτλ. [19--]
225 ## - Σειρά
Τίτλος Σειράς Βιβλιοθήκη των Ελλήνων
Προσδιορισμός τόμου σειράς 54
320 ## - Σημείωση εσωτερικών βιβλιογραφιών / ευρετηρίων
Κείμενο της σημείωσης Περιέχει βιβλιογραφικές αναφορές
606 ## - Όνομα θέματος χρησιμοποιούμενο ως θέμα
Εσωτερικός Κωδικός Koha 3360
Στοιχείο Αναγραφής Πεζογραφία, Αρχαία Ελληνική
Θεματική Υποδιαίρεση Συλλογές
676 ## - Δεκαδική Ταξινόμηση Dewey (DDC)
Αριθμός 883.08
701 ## - Όνομα Προσώπου - Εναλλακτική πνευματική υπευθυνότητα
Εσωτερικός Κωδικός Koha 11377
Στοιχείο Αναγραφής Λουκιανός ο Σαμοσατεύς
Ημερομηνίες (π. 120-200)
712 ## - Όνομα συλλογικού οργάνου - Δευτερεύουσα πνευματική υπευθυνότητα
Εσωτερικός Κωδικός Koha 15750
Στοιχείο Αναγραφής Ελληνικός Εκδοτικός Οργανισμός
801 ## - Πηγή προέλευσης της εγγραφής
Χώρα GR
Κέντρο Βιβλιοθήκη Ακαδημίας Θεολογικών Σπουδών Βόλου
Χρονολογία της Πράξης 20180101
Κανόνες Καταλογογράφησης (Συμβάσεις Περιγραφής) AACR2
Αντίτυπα
Τύπος Τεκμηρίου και Υλικού Ταξιθετικός Αριθμός (Call number) Αφετηρία Τεκμηρίου (Τμήμα) (Κωδικοποιημένο)
Books 883.08 - ΛΟΥ Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών Βόλου - Volos Academy

Με την υποστήριξη της κοινότητας Koha