Στοιχεία MARC
000 -Λεζάντα Εγγραφής |
Πεδίο Ελέγχου Σταθερού Μήκους |
01521nam 22002773 4500 |
005 - Ταυτότητα Εκδοχής |
Πεδίο Ελέγχου |
20240126213232.0 |
010 ## - Διεθνής Πρότυπος Αριθμός Βιβλίου (ISBN) |
Αριθμός (ISBN) |
2-8254-0877-8 |
Προσδιορισμός |
pbk. |
100 ## - Γενικά Δεδομένα Επεξεργασίας |
Γενικά δεδομένα επεξεργασίας |
20230621d u||y0grey50 ba |
106 ## - Πεδίο Κωδικοποιημένων Δεδομένων: Υλικό με κείμενο, Φυσικά χαρακτηριστικά |
Κωδικοποιημένα δεδομένα υλικού με κείμενο - Χαρακτηρισμός Φυσικού Μέσου |
r |
200 ## - Τίτλος και δήλωση πνευματικής υπευθυνότητας |
Κύριος Τίτλος |
Learning to question |
Άλλες πληροφορίες για τον τίτλο |
a pedagogy of liberation |
Πρώτη Δήλωση Πνευματικής Υπευθυνότητας |
Paulo Freire, Antonio Faundez |
Διαδοχική Δήλωση Πνευματικής Υπευθυνότητας |
transl. from the Portuguese by Tony Coates |
210 ## - Δημοσίευση, διάθεση κτλ |
Τόπος Δημοσίευσης, Διάθεσης κτλ. |
Geneva |
Όνομα Εκδότη, Διαθέτη κτλ. |
WCC Publications |
Χρόνος Δημοσίευσης, Διάθεσης κτλ. |
©1989 |
215 ## - Φυσική περιγραφή |
Ειδικός προσδιορισμός υλικού και έκταση της βιβλιογραφικής μονάδας |
142 p. |
Διαστάσεις |
22 cm |
320 ## - Σημείωση εσωτερικών βιβλιογραφιών / ευρετηρίων |
Κείμενο της σημείωσης |
Includes bibliographical references (p. 141-142). |
330 ## - Περίληψη |
Κείμενο της σημείωσης |
In this "spoken" book the authors engage in a wide-ranging, stimulating conversation on a variety of topics. Both have been exiled from their own countries and they share with each other the devastating, disorienting experience of exile, and also the enrichment, the new perspectives it brings to those who accept its challenges. Through vivid personal anecdotes and philosophical reflections on a number of related themes, these partners in dialogue express their deep commitment to the cause of the liberation of the oppressed. |
606 ## - Όνομα θέματος χρησιμοποιούμενο ως θέμα |
Εσωτερικός Κωδικός Koha |
7174 |
Στοιχείο Αναγραφής |
Εκπαίδευση |
Θεματική Υποδιαίρεση |
Φιλοσοφία |
606 ## - Όνομα θέματος χρησιμοποιούμενο ως θέμα |
Εσωτερικός Κωδικός Koha |
7152 |
Στοιχείο Αναγραφής |
Ελευθερία |
606 ## - Όνομα θέματος χρησιμοποιούμενο ως θέμα |
Εσωτερικός Κωδικός Koha |
3657 |
Στοιχείο Αναγραφής |
Παιδαγωγική |
676 ## - Δεκαδική Ταξινόμηση Dewey (DDC) |
Αριθμός |
323.407 |
701 ## - Όνομα Προσώπου - Εναλλακτική πνευματική υπευθυνότητα |
Εσωτερικός Κωδικός Koha |
9774 |
Στοιχείο Αναγραφής |
Freire |
Τμήμα του Ονόματος Εκτός από το στοιχείο Αναγραφής |
Paulo |
Ημερομηνίες |
(1921-1997) |
701 ## - Όνομα Προσώπου - Εναλλακτική πνευματική υπευθυνότητα |
Στοιχείο Αναγραφής |
Faundez |
Τμήμα του Ονόματος Εκτός από το στοιχείο Αναγραφής |
Antonio |
-- |
ba |
Εσωτερικός Κωδικός Koha |
19134 |
702 ## - Όνομα Προσώπου - Δευτερεύουσα πνευματική υπευθυνότητα |
Εσωτερικός Κωδικός Koha |
19135 |
Στοιχείο Αναγραφής |
Coates |
Τμήμα του Ονόματος Εκτός από το στοιχείο Αναγραφής |
Tony |
712 ## - Όνομα συλλογικού οργάνου - Δευτερεύουσα πνευματική υπευθυνότητα |
Εσωτερικός Κωδικός Koha |
875 |
Στοιχείο Αναγραφής |
WCC Publications |
801 ## - Πηγή προέλευσης της εγγραφής |
Χώρα |
GR |
Κέντρο |
Βιβλιοθήκη Ακαδημίας Θεολογικών Σπουδών Βόλου |
Χρονολογία της Πράξης |
20230621 |
Κανόνες Καταλογογράφησης (Συμβάσεις Περιγραφής) |
AACR2 |
990 ## - ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΕΓΓΡΑΦΕΣ (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Books |