Η μετάφραση της Βίβλου στην υπηρεσία της σχολικής χριστιανικής αγωγής (Αριθ. εγγραφής 11169)
[ απλή προβολή ]
| 000 -Λεζάντα Εγγραφής | |
|---|---|
| Πεδίο Ελέγχου Σταθερού Μήκους | 00918nam a2200205Ia 4500 |
| 005 - Ταυτότητα Εκδοχής | |
| Πεδίο Ελέγχου | 20230418142528.0 |
| 100 ## - Γενικά Δεδομένα Επεξεργασίας | |
| Γενικά δεδομένα επεξεργασίας | 20230418 frey50 |
| 101 ## - Γλώσσα της εργασίας | |
| -- | gre |
| 106 ## - Πεδίο Κωδικοποιημένων Δεδομένων: Υλικό με κείμενο, Φυσικά χαρακτηριστικά | |
| Κωδικοποιημένα δεδομένα υλικού με κείμενο - Χαρακτηρισμός Φυσικού Μέσου | r |
| 200 ## - Τίτλος και δήλωση πνευματικής υπευθυνότητας | |
| Κύριος Τίτλος | Η μετάφραση της Βίβλου στην υπηρεσία της σχολικής χριστιανικής αγωγής |
| 210 ## - Δημοσίευση, διάθεση κτλ | |
| Τόπος Δημοσίευσης, Διάθεσης κτλ. | Θεσσαλονίκη |
| Όνομα Εκδότη, Διαθέτη κτλ. | [χ.ό.] |
| Χρόνος Δημοσίευσης, Διάθεσης κτλ. | 1986 |
| 215 ## - Φυσική περιγραφή | |
| Ειδικός προσδιορισμός υλικού και έκταση της βιβλιογραφικής μονάδας | 198-202 σ. |
| Διαστάσεις | 24 εκ. |
| 305 ## - Σημειώσεις σχετικές με την έκδοση και τη βιβλιογραφική ιστορία | |
| Κείμενο της σημείωσης | Ανάτυπο από εισηγήσεις Δ συνάξεως ορθοδόξων βιβλικών θεολόγων |
| 606 ## - Όνομα θέματος χρησιμοποιούμενο ως θέμα | |
| Εσωτερικός Κωδικός Koha | 1732 |
| Στοιχείο Αναγραφής | Χριστιανική εκπαίδευση των νέων |
| 676 ## - Δεκαδική Ταξινόμηση Dewey (DDC) | |
| Αριθμός | 268 |
| 701 ## - Όνομα Προσώπου - Εναλλακτική πνευματική υπευθυνότητα | |
| Εσωτερικός Κωδικός Koha | 10259 |
| Στοιχείο Αναγραφής | Τσανανάς |
| Τμήμα του Ονόματος Εκτός από το στοιχείο Αναγραφής | Γιώργος Α. |
| 801 ## - Πηγή προέλευσης της εγγραφής | |
| Χώρα | GR |
| Κέντρο | Βιβλιοθήκη Ακαδημίας Θεολογικών Σπουδών Βόλου |
| Χρονολογία της Πράξης | 20180101 |
| Κανόνες Καταλογογράφησης (Συμβάσεις Περιγραφής) | AACR2 |
| Τύπος Τεκμηρίου και Υλικού | Ταξιθετικός Αριθμός (Call number) | Αφετηρία Τεκμηρίου (Τμήμα) (Κωδικοποιημένο) |
|---|---|---|
| Books | 268 - ΤΣΑ | Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών Βόλου - Volos Academy |